INSTITUTO “PEDRO ARRUPE” -- UNIVERSIDAD CATÓLICA “ANDRÉS BELLO”
El Líder Cristiano en el Mundo de Hoy
PROFESORES: Jaime Palacio (UCAB), Alfredo Romagosa (IPA), Invitados Especiales
DESCRIPCIÓN DEL CURSO  (Con Crédito Graduado de Teología Práctica): Estudio intensivo del papel del cristiano en el mundo de hoy a la luz de la vida y obra de otros cristianos y siguiendo el itinerario marcado por el método apostólico VER-JUZGAR-ACTUA. El objetivo amplio del curso apunta a abrir nuevas perspectivas, nuevos horizontes de comprensión que ayuden a aprehender la compleja realidad actual para entonces hacer posible una incidencia oportuna que contribuya a la unión fraterna de los hijos e hijas de Dios.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
-Aprender a aprender con calidad
Unidades de competencia: Criterios de desempeño:
- Abstrae, analiza y sintetiza información.
- Realiza investigaciones
- Participa y trabaja en equipo
- Descompone, identifica, clasifica y jerarquiza elementos comunes
- Integra los elementos de forma coherente
- Valora críticamente la información
- Realiza tareas establecidas por el equipo
- Realiza búsquedas de información, exhaustivas y sistemáticas, en fuentes impresas y digitales, relacionadas con temas de investigación de su interés.
- Formula interrogantes cuya resolución requiere la aplicación de los criterios metodológicos establecidos por las comunidades científicas.
JUSTIFICACIÓN:
La compleja realidad que vivimos los cristianos nos reta constantemente a replantearnos el sentido de la vida de cara al llamado que Dios nos hace. Ya no se puede vivir de preceptos dictados desde una lejanía encumbrada: corresponde a nuestro tiempo el discernimiento constante de la realidad a la luz del evangelio. El laico, él mismo -él solo primero- habrá de enfrentarse con una realidad fragmentada en la que faltan certezas y sentido. Por eso, espacios y tiempos dedicados a la comprensión de nuestra realidad y al desarrollo de las competencias propias del Liderazgo cristiano urgen en nuestro contexto. No ofrecerlos es ceder ante la fuerza dominante de esta figura histórica caracterizada por el culto al dinero, la relativización de la vida como valor, la fragmentación personal y la destrucción de nuestra casa común. Propiciarlos, por su parte, es afirmar la esperanza cristiana en la dignidad humana, es apostar a lo mejor del ser humano y darle herramientas teórico-prácticas para que intervenga positivamente en la realidad.
EVALUACIÓN:
En atención a las competencias propuestas se harán dos evaluaciones:
   1. Elaboración de ensayo (70%)
      a. Criterios de evaluación
         i. Desarrollo claro de las ideas
         ii. Uso de los textos y conceptos desarrollados en el curso
         iii. Respeto de la metodología recomendada
         iv. Ortografía y redacción
         v. Aporte novedoso
   2. Participación en las clases (30%)
      a. Criterios de evaluación
         i. Intervenciones oportunas durante el desarrollo de las clases para:
            1. Preguntar
            2. Proponer ideas, comparaciones, películas, obras literarias, artísticas
            3. Comentar situaciones de aplicabilidad de los conceptos: en lugar de lo anecdótico se apreciará lo testimonial
 
UNIDAD TEMÁTICA TEMA LECTURAS
INTRODUCCIÓN AL LIDERAZGO CRISTIANO

(JULIO 11)
-Qué es el liderazgo cristiano?
    Carácter sociopolítico
-Método del liderazgo cristiano:
  VER
  JUZGAR
  ACTUAR
-Fundamentación en el A. T. y en el N. T.
-Joseph Cardijn (Bélgica 1882-1967)
-Mater et Magistra (1961) del Papa Juan XXIII.
 
LA OPCIÓN POR EL POBRE
Laudato si’: Lo que le está pasando a nuestra casa

(JULIO 13)
VER:
-¿Qué debe entenderse por pobre?
-Revisión de los últimos estudios de pobreza
VER:
-Echar la suerte con los pobres de la tierra, P. Pedro trigo
-Estudios de pobreza en América latina y el mundo (UCAB-ENCOVI 2016- ONU y otras organizaciones)
JUZGAR:
-Perspectiva bíblica.
JUZGAR:
-Gen 47, 13-26
-Lc 6, 17-26
-Ellacuría, I. La Iglesia de los pobres…
Criterios para la acción:
-Perspectiva de la Iglesia
Criterios para la acción:
-(Discurso de Antón de Montesinos)
-Laudato si' (2015) del Papa Francisco
 
LA INICIATIVA DE LA IGLESIA

(JULIO 15)
VER:
-Línea de tiempo
VER:
-El siglo XIX: cuna de los problemas y de las soluciones del XX
JUZGAR:
-Louis Ambroise de Bonald (1754-1840)
-Joseph de Maistre (1753-1821)
JUZGAR:
-Aeternis patris (1879)
-Neoescolástica
ACTUAR:
-Désiré Mercier (1851-1926)
ACTUAR:
- Mesagge from Cardinal Mercier (1917)
 
LA OPCIÓN POR EL POBRE II
Laudato si’: El evangelio de la Creación

(JULIO 18 Y JULIO 20)
VER:
-Wilhelm von Ketteler (1811-1877)
VER:
-Rerum novarum (1891) del Papa León XIII
JUZGAR:
-Reino y Reinado de Dios:    Bienaventuranzas
-Principio de Subsidiariedad
JUZGAR:
-Quadragesimo anno (1931) del Papa Pío XI
-Jacques Maritain (1882-1973)
   Humanismo Integral (1936),
   El Hombre y el Estado (1951)
ACTUAR:
-Cristo en el mundo
ACTUAR:
-Discurso final de Monseñor Romero
 
LA DIGNIDAD DEL TRABAJO
Laudato si’: Raíz humana de la crisis ecológica

(JULIO 22)
VER:
-Situación laboral en América latina y USA
VER:
-Empleo y desempleo mundial
-Datos de la OIT y otras organizaciones
JUZGAR:
- Mt 23
- Dignidad del trabajo
JUZGAR:
-Mater et Magistra (1961) del Papa Juan XXIII
-Laborem Exercens (1981) del Papa Juan Pablo II
ACTUAR:
- Formación y trabajo con sentido cristiano del Papa Juan Pablo II
ACTUAR:
-CECAL
 
SENTIDO CRISTIANO DE LA HISTORIA
Laudato si’: Proyecto de paz, belleza y plenitud.

(JULIO 25)
VER:
-La religión: ¿fundamento de la guerra?
VER:
-Entrevista de Paul Ricoeur a Hans Küng
JUZGAR:
-Jesús y la paz
-1 Mac 14, 4-15
-Jn 20, 19-30
JUZGAR:
-Ética de los valores Max Scheller (1874-1928)
-Pacem in terris (1963) del Papa Juan XIII
-Gaudium et spes (1965) del Papa Pablo VI
-Vivimos en un mundo roto (1999) de la Compañía de Jesús
ACTUAR:
-Experiencia de Constructores de paz
ACTUAR:
-Encuentro de organizaciones sociales
 
LA FAMILIA: NÚCLEO DE LO SOCIAL
Laudato si’: Bien común y familia


(JULIO 27)
VER:
-Situación de las familias en Latinoamérica
VER:
-La figura del padre en la familia latinoamericana
JUZGAR:
-El amor en la Familia
-Gen 4, 1-16
-Jn 1, 1-5
JUZGAR:
-Gratissimam sane (1994) del Papa Juan Pablo II
-Deus caritas est (2005) del Papa Benedicto XVI
-Amoris Laetitia (2016) del Papa Francisco
ACTUAR:
-La lógica de la pastoral familiar
ACTUAR:
-Caso: AVEC (Asociación Venezolana de Educación Católica)
 
DESARROLLO INTEGRAL
Laudato si’: Una Ecología integral

(JULIO 29)
VER:
-Venezuela: crisis de la persona
VER:
-Religión y Política en la Venezuela actual UCAB, 2017.
JUZGAR:
-Pensadores cristianos contemporáneos
-1 Cor 13, 1-13
JUZGAR:
-El fenómeno humano (1938-40)Teilhard de Chardin (Francia 1881-1955)
-Populorum progressio (1967) del Papa Pablo VI
-Centesimus annus (1991) del Papa Juan Pablo II
-Discurso en la sede de la FAO (1970)
-Sanar un mundo herido (2011) de la Compañía de Jesús
ACTUAR:
-Contemplativos en la acción
ACTUAR:
-Retos planteados por el P. General Arturo Sosa
 
GLOBALIZACIÓN, INMIGRACIÓN Y JUSTICIA SOCIAL


(AGOSTO 1)
 
LAS PROFESIONES Y LOS VALORES CRISTIANOS

(AGOSTO 3)
TEMA:
-El Reino y el Mundo
-Las Profesiones y el Trabajo
-La Tecnología y el Desarrollo Integral
LECTURAS:
-Pierre Teilhard de Chardin, S.J.: -El Medio Divino (selecciónes)
-Gaudium et Spes: "La Actividad Humana en el Mundo"
-Laborem Exercens: "La Espiritualidad del Trabajo"
 
TEMAS DE ACTUALIDAD

(AGOSTO 5)
TEMA:
-Las Empresas Multinacionales y la Justicia Social
-Los Derechos Humanos
-Temas Políticos Actuales
LECTURAS:
-Pedro Arrupe, S.J.: Hombres y Mujeres para los Demás